В этом учебном году логопедическая неделя проходила с 11 по 15 ноября. Цель проведения недели - создание условий для проявление и развития коммуникативного и познавательного потенциала у обучающихся с ОВЗ.
Разнообразные задания способствовали смене видов деятельности, поддержанию интереса в течение всей недели.
Детям было предложено: отгадать загадки, составить слова из заданного слова, картинки, отличить гласные звуки от согласных, подобрать обобщающее слово, составить слова и исключить «четвертый лишний». Проведена игра на развитие мелкой моторики « Дорога из прищепок, «Грамматическая арифметика», конкурс рисунков « Моя любимая буква». В течение всей недели обучающиеся активно проявляли и использовали свои знания, полученные на логопедических занятиях. Со всеми заданиями ребята справлялись и были готовы к новым более сложным испытаниям.
Проведение "Логопедической недели” активизирует, сближает ребят и взрослых, даёт эмоциональный настрой для обучения. Такая нетрадиционная форма работы важна для обучающихся и педагогов. Она способствует проявлению чувств, возможности свободно и открыто высказаться, развитию интеллектуальных и артистических способностей ребят, развитию любознательности, сплочению коллектива, и вызывает интерес к обучению, способствует социализации в обществе.
По итогам проведения предметной недели активные участники были награждены грамотами за активное участие.
Фотографии
